-->
Français 1:
lundi: OATS + Spellbound
mardi: We watched a film
mercredi: No class
jeudi:
1) We did some oral translations
2) We learned A LOT OF NEW VOCAB!
-months of the year
-how to ask when someone's birthday is
-the days of the week (review)
-the seasons
-new activities!
PPQ: les saisons: l'été, le printemps, l'hiver, l'automne
vendredi:
Français 2
lundi: OATS + Spellbound
lundi: OATS + Spellbound
mardi: We watched a film
mercredi: No class
jeudi:
1) We did some oral translations
2) We learned A LOT OF NEW VOCAB!
-months of the year
-how to ask when someone's birthday is
-the days of the week (review)
-the seasons
-new activities!
PPQ: les saisons: l'été, le printemps, l'hiver, l'automne
vendredi:
Français 2
lundi: OATS + Spellbound
Continue studying for your OATS
mardi: No Class
mercredi: OATS continued
+ started making a pictoral dictionary for our new vocab.
jeudi: OATS continued
+pictoral dictionary continued
vendredi:
Français III
lundi:
mardi: No Class
mercredi: OATS continued
+ started making a pictoral dictionary for our new vocab.
jeudi: OATS continued
+pictoral dictionary continued
vendredi:
Français III
lundi:
1) We did a little bit of work with the pronouns "me, te, nous and vous"
2) We learned a bit of vocabulary to describe an object in terms of shape and dimension (vocab sheet given out)
3) We played 20 questions using the new vocabulary.
PPQ: me, te, nous, et vous (+ et - )
mardi: Film / No class
mercredi: No class / contininued describing objects
jeudi:
1) Nous avons travaillé avec les pronoms compléments me, te, nous, et vous
2) Nous avons appris à donner des commandes (called the "impératif")
3) Nous avons utilisé l'impératif avec me, te, nous, et vous
4) nous avons fait quelques exercises du livre
5) Nous avons appris quelques verbes qui sont suivi par la préposition "à"
PPQ: me, te, nous et vous à l'impératif
vendredi:
Français 4
lundi:
mardi: Film / No class
mercredi: No class / contininued describing objects
jeudi:
1) Nous avons travaillé avec les pronoms compléments me, te, nous, et vous
2) Nous avons appris à donner des commandes (called the "impératif")
3) Nous avons utilisé l'impératif avec me, te, nous, et vous
4) nous avons fait quelques exercises du livre
5) Nous avons appris quelques verbes qui sont suivi par la préposition "à"
PPQ: me, te, nous et vous à l'impératif
vendredi:
Français 4
lundi:
1) Nous avons traduit quelques phrases du français à l'anglais. Ces phrases utilisent le subjonctif
2) Je vous ai passé une feuille de vocaublaire pour vous aider à décrire un objet.
3) nous avons pratiqué à décrire des objets.
PPQ: les mots de la première ligne (carré --> Ovale)
mardi: No class
mercredi: Nous avons continué à décrire les objets
Nous avons vu quelques phrases au subjonctif
PPQ: les mots de la deuxième ligne (plat --> ondulé)
jeudi:
1) Nous avons décrit un sapin en utilisant les mots pour décrire un objet
2) Nous avons joué un peu à 20 questions
3) Nous avons appris un peu de vocabulaire autour des corvées (chores)
4) Nous avons fait un spelling bee.
PPQ: faire le ménage --> nettoyer le lavabo.
vendredi:
mardi: No class
mercredi: Nous avons continué à décrire les objets
Nous avons vu quelques phrases au subjonctif
PPQ: les mots de la deuxième ligne (plat --> ondulé)
jeudi:
1) Nous avons décrit un sapin en utilisant les mots pour décrire un objet
2) Nous avons joué un peu à 20 questions
3) Nous avons appris un peu de vocabulaire autour des corvées (chores)
4) Nous avons fait un spelling bee.
PPQ: faire le ménage --> nettoyer le lavabo.
vendredi:
